INFORMACIONES PSIQUIÁTRICAS 242

28 / 74

28
Informaciones Psiquiátricas
2020 - n.º 242
El TO trabaja para evitar el aislamiento,
la cronicidad y para que la persona se man-
tenga en su entorno participando en las ac-
tividades y vínculos sociales significativos.
Intervención
Reflexionar sobre el tipo de intervención
que realiza el TO en este recurso desembo-
ca en un cuestionamiento ético, porque la
ética guía la forma de intervenir de cada
profesional; la ética marca el modo en el
que hacemos las cosas. Según la Dra Begoña
Roman2 , todos los profesionales tienen que
respetar y valorar la moral de las personas a
las que atienden, ya que será en base a ella
que realizaremos la intervención. Es decir,
si el objetivo de la intervención es mejorar
la calidad de vida de la persona, esta ten-
drá que ser bajo su concepto de calidad de
vida, no bajo el nuestro. Este es un error
muy extendido en el panorama asistencial,
ya que se suele imponer nuestra visión de
calidad de vida a los otros. Por otra parte,
cabe destacar que “el concepto de calidad de
vida cambia a lo largo del tiempo” (Roman,
2015) para todos y para las personas con las
que intervenimos.
Existen tres principios éticos que debemos
tener presentes:
• El principio del respeto a la autonomía 4:
“Se refiere a la capacidad que tienen las
personas para autodeterminarse, libres de
presiones externas que condicionen sus
actos (libertad externa) y libres de limi-
taciones individuales que impidan actuar
intencionadamente (libertad interna)”.
• El principio de beneficencia5: "obrar solo
en beneficio del paciente", es decir, sumi-
nistrar bienestar y velar por sus intereses.
Por ejemplo, que cree vínculos con la co-
munidad. Pero, ¿y si la persona no percibe
el acto como beneficioso para ella misma?
Entonces se tiene que derivar el caso al
comité ético.
• El principio de no maleficencia, Primum
non nocere (en primer lugar, no hacer
daño): "obliga a no hacer daño intencio-
nadamente", es decir, si no se puede obrar
en beneficio de la persona al menos no
hacerle daño. Por ejemplo, no actuar por
la persona, ya que se estaría fomentando
la dependencia hacia el profesional.
• El principio de justicia «los iguales tienen
que ser tratados igualmente, y los des-
iguales tienen que ser tratados desigual-
mente»6. Por ejemplo, distribuir el tiempo
de intervención por igual, pero si en un
momento dado hay una urgencia con una
persona, dedicarle el tiempo que sea ne-
cesario.
Inés Solsona Martí / Jenniger Gallego
3 Roman, Begoña. Estret del apunts del Curs “Ètica i gestió de casos en salud mental”. Unidad
de formación del Parc sanitari Sant Joan de Dèu. 14,21,28 de Enero y 4 de Febrero 2015.
4 Quintana, C. El "principioooalismo" y la bioética. BIOÉTICA desde ASTURIAS. 7 Enero 2012
(último acceso
30 de septiembre 2015).
5 Julia Thompson M. D. Los principios de ética biomédica. CCAP ‘s.f’ (15-33)
(últimaccés 30 de septiembre 2015).
6 Beuchamp; Childress,J.F, T.L (1979). Principles of Biomedical Ethics. New York: Oxford Uni-
versity Press pp. 227