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Informaciones

Psiquiátricas

2018 - n.º

231

(muestra y pruebas neuropsicológicas); (2)

resultados en relación al tamaño del efecto.

La selección de meta-análisis versus revi-

siones no sistemáticas obedeció a la utilidad

de dicha metodología para revisar, integrar

y analizar grandes volúmenes de resultados

de investigación (Botella y Gambara, 2006).

Para el análisis de los resultados se utilizó

el tamaño del efecto en diferentes pruebas

de evaluación neuropsicológica reflejando la

magnitud de las diferencias de las personas

diagnosticadas, respecto a los controles sa-

nos o no diagnosticados en una escala de

medida comparable. Para describir el tama-

ño del efecto se consideraron los criterios

orientativos de Cohen (1988) donde un ta-

maño menor de 0,3 indica un efecto bajo,

alrededor de 0,5 un efecto moderado y mayor

de 0,8 un efecto alto.

Desarrollo y discusión

Resultados de la búsqueda

bibliográfica y descripción de

los estudios

Fueron seleccionados nueve meta-análisis

sobre alteraciones cognitivas presentes en

personas con esquizofrenia, trastorno bipo-

lar, trastorno depresivo mayor y trastorno

obsesivo compulsivo (Bora, 2013; Chan, Li,

Cheung y Gong, 2010; Mann-Wrobel, Carreno

y Dickinson, 2011; Plana, Lavoie, Battaglia

y Achim, 2014; Rock, Roiser, Riedel y Blac-

kwell, 2013; Samame, Martino y Strejilevich,

2012; Schaefer, Giangrande, Weinberger y

Dickinson, 2013; Shin, Lee, Kim y Kwon,

2014; Savla, et al., 2013).

Con el objetivo de recopilar el mayor nu-

mero de resultados, se seleccionó un mínimo

de dos meta-análisis sobre las alteraciones

cognitivas en cada uno de los cuatro diag-

nósticos. En primer lugar tres meta-análisis

revisaron estudios cuyas muestras estaban

formadas por personas con esquizofrenia

(Chan et al., 2010; Savla et al., 2013; Shae-

fer et al., 2013). Mientras Shaefer et al.,

(2013) revisó 100 estudios sobre las altera-

ciones en los diferentes procesos cognitivos,

el trabajo de Savla et al., (2013) revisó 112

estudios sobre alteraciones en diferentes

componentes de la cognición social y Chan

et al., (2010) se centró específicamente en

28 trabajos sobre las alteraciones en per-

cepción social. En segundo lugar dos de los

meta-análisis revisaron estudios sobre alte-

raciones cognitivas en personas con tras-

torno depresivo mayor (Bora et al., 2013;

Rock et al., 2013). Así mientras en el tra-

bajo de Bora et al., (2013) los 27 estudios

revisaron tuvieron muestras formadas por

pacientes en fase eutímica, en el trabajo de

Rock et al., (2013) los 24 estudios incluían

pacientes con depresión en diferentes fases

del trastorno. En tercer lugar dos meta-aná-

lisis revisaron estudios sobre alteraciones

cognitivas en personas con trastorno bipo-

lar (Mann-Wrobel et al., 2011; Samamé et

al., 2012). Así mientras Mann-Wrobel et al.

(2011) revisó 28 estudios sobre alteraciones

en diferentes procesos cognitivos, Samamé

et al. (2012) revisó 65 estudios sobre al-

teraciones en cognición social en personas

con trastorno bipolar. Por último dos de los

meta-análisis revisaron estudios sobre alte-

raciones cognitivas en personas con trastor-

no obsesivo-compulsivo (Plana et al., 2014;

Shin et al., 2014). Concretamente el trabajo

de Shin et al.,(2014) revisó 88 estudios so-

bre alteraciones en diferentes procesos cog-

nitivos mientras el trabajo de Plan et al.,

(2014) revisó 14 estudios sobre alteraciones

en cognición social.

Los nueve meta-análisis reportaron re-

sultados sobre alteraciones en diferentes

Olimpia Díaz-Mandado