Informaciones Psiquiátricas 2025 - nº 259 41 Debilidades Inestabilidad clínica Baja autoestima Inestabilidad afectiva Actitudes disruptivas Dificultad de participación por inhibición Dificultad de participación por dificultades de comprensión y/o expresión Barrera idiomática Amenazas Dinámica de ingresos-alta y estancia media que dificultan la cohesión grupal y la repercusión de los contenidos que no se llegan a tratar (participación en 4 sesiones) Experiencias grupales negativas acumuladas Fortalezas Voluntariedad Estabilidad clínica Actitud receptiva y participativa Recursos personales Interacciones positivas entre los miembros del grupo Vinculación con la figura de TSS por el seguimiento previo que han podido hacer en CSMA Capacidad de gestión de conflictos por parte de TSS Oportunidades Espacio propio y materiales de soporte que facilitan el adecuado desarrollo del grupo Participación y colaboración del resto de profesionales del equipo en las sesiones especiales Estrecha colaboración con recursos comunitarios y/o de salud mental que facilitan que podamos acudir a conocerlos o participar en actividades conjuntas D A F O DAFO Grupos Socioeducativos TSS HDIA Granollers GRUPOS SOCIOEDUCATIVOS EN SALUD MENTAL: EXPERIENCIA DESDE EL TRABAJO SOCIAL SANITARIO (TSS) EN HOSPITAL DE DÍA DE ADULTOS
RkJQdWJsaXNoZXIy MzkyOTU=