Informaciones Psiquiátricas 2025 - nº 257 39 potencial de la falta de participación en la escala GENCAT. Esto podría implicar comparar los resultados obtenidos con y sin la participación de aquellos que se mostraron reticentes. • Entrevistas Cualitativas: Complementar los datos cuantitativos con entrevistas cualitativas para obtener una comprensión más profunda de las razones detrás de la reticencia. Esto puede proporcionar insights valiosos que ayuden a contextualizar los hallazgos cuantitativos. • Incentivos y Sensibilización: Considerar estrategias para abordar las reticencias, como proporcionar incentivos para la participación, garantizar la confidencialidad de los datos y llevar a cabo campañas de sensibilización sobre la importancia y seguridadde la escala GENCAT. Al abordar proactivamente este posible sesgo, la investigación podrá ofrecer una evaluación más precisa de la situación, así como recomendaciones más robustas para futuras investigaciones o intervenciones en talleres ocupacionales para personas con TMG. Los resultados obtenidos en esta investigación sugieren una asociación positiva entre la participación en talleres ocupacionales y la calidad de vida de las personas con Trastorno Mental Grave (TMG). La estructura, el apoyo social y las oportunidades para el desarrollo personal que ofrecen estos talleres parecen desempeñar un papel crucial en el bienestar globalde los participantes. No obstante, se reconoce la necesidad de abordar posibles variables de confusión que podrían influir en los resultados. La realización de estudios longitudinales se plantea como una vía necesaria para evaluar la persistencia de estos beneficios a lo largo del tiempo y comprender mejor la dinámica temporal de la relación entre la participación en talleres y la calidad de vida. Adicionalmente, se destaca la importancia de realizar investigaciones más detalladas que exploren los factores específicos de los talleres ocupacionales que contribuyen de manera significativa a la mejora de la calidad de vida. Identificar estos elementos permitirá diseñar intervenciones más específicas y efectivas. En resumen, este resumen refleja los hallazgos positivos de la investigación, destacando la relevancia de la participación en talleres ocupacionales en la mejora de la calidad de vida de las personas con TMG. Sin embargo, se subraya la necesidad de continuar investigando, abordando limitaciones potenciales y profundizando en la comprensión de los mecanismos subyacentes para lograr intervenciones más informadas y beneficios sostenibles a largo plazo. EFECTIVIDAD DE LOS TALLERES OCUPACIONALES EN PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE: “TEJIENDO HABILIDADES”
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