36 Informaciones Psiquiátricas 2025 - nº 257 de los planes, garantizando así un seguimiento efectivo y ajustes apropiados en el apoyo brindado. A continuación, se explican las dimensiones que evalúan (Schalock y Verdugo, 2003) y las gráficas obtenidas en la investigación: - Bienestar emocional (BE): hace referencia a sentirse tranquilo, seguro, sin agobios, no estar nervioso. Se evalúa a través de los indicadores: satisfacción, autoconcepto y ausencia de estrés o sentimientos negativos. - Relaciones interpersonales (RI): relacionarse con distintas personas, tener amigos y llevarse bien con la gente. Sus indicadores: vivienda, lugar de trabajo, salario, posesiones, ahorros. - Bienestar Material (BM): tener suficiente dinero para comprar lo que necesita y se desea tener, una vivienda y lugar de trabajo adecuados. Los indicadores son: vivienda, lugar de trabajo, salario, posesiones, ahorros. - Desarrollo personal (DP): se refiere a la posibilidad de aprender distintas cosas, tener conocimientos y realizarse personalmente. Sus indicadores son: limitaciones/ capacidades, acceso a nuevas tecnologías, oportunidades de aprendizaje habilidades relacionadas con el trabajo y habilidades funcionales. - Bienestar físico (BF): tener buena salud, sentirse en buena forma física, tener hábitos de alimentación saludables. Incluye los indicadores: atención sanitaria, sueño, salud y sus alteraciones, actividades de la vida diaria, acceso a ayudas técnicas y alimentación. - Autodeterminación (AU): decidir por sí mismo y tener oportunidad de elegir las cosas que quiere, cómo quiere que sea su vida, su trabajo, su tiempo libre, el lugar donde vive, las personas con las que está. Indicadores con los que se evalúa: metas y preferencias personales, decisiones, autonomía y elecciones. - Inclusión social (IS): ir a lugares de la ciudad o del barrio donde se van otras personas y participar en sus actividades como uno más. Indicadores: integración, participación, accesibilidad y apoyos. - Derechos (DE): ser considerado igual que el resto de la gente, que les traten igual y respeten su forma de ser, opiniones, deseos, intimidad y derechos. Indicadores: intimidad, respeto, conocimiento y ejercicio de derechos. Cuando pasamos la escala GENCAT, se observa una notable mejora en los resultados de todos los ítems de la escala para aquellas personas con TMG que participan activamente en los talleres ocupacionales. Estos datos sugieren una correlación positiva entre la asistencia a estos talleres y el desempeño favorable en la escala GENCAT, subrayando así los beneficios potenciales de la participación en actividades ocupacionales para esta población específica. A partir de la observación de la gráfica que representa la percepción de derechos en mujeres que participan en talleres, se destaca un patrón a tener en cuenta. Se evidencia que estas mujeres muestran una menor incorporación o sensación de valoración y respeto en aspectos relacionados con su intimidad y la Emma Carmona Santamaria / Silvia Dia Diaz / Johanna Orbezua Sordo
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