18 Informaciones Psiquiátricas 2023 - n.º 252 Intervenciones educativas para personas adultas Los estudios muestran que en el caso de las personas adultas, las estrategias basadas en el contacto con personas con problemas de salud mental son las más eficaces, ya que las que utilizan únicamente una metodología educativa apenas muestran resultados significativos 22. Por lo tanto, si se plantea una acción dirigida a adultos, se recomienda optar por una metodología mixta que incluya ambos componentes. En el anterior punto, se destacaba la importancia de implicar a otros agentes educativos en la acción como docentes y familiares. En el caso de las acciones dirigidas a personas adultas, sería relevante implicar a aquellas personas que, o bien son líderes de opinión, o bien son las encargadas de tomar decisiones importantes para el cambio. Por ejemplo, una intervención psicoeducativa desarrollada en un contexto laboral podría estar dirigida no solo a los trabajadores y las trabajadoras sino a los responsables del departamento de personal. 05.2.2 Intervenciones basadas en el contacto Una intervención basada en el contacto de acuerdo con Corrigan et al, es aquella en la que a través de la interacción entre dos grupos de personas, se quieren modificar las actitudes que uno de los grupos tiene hacia el otro 22. En este sentido, se recomienda que el grupo se presente como miembros asociados a una entidad, asociación, etc. Las recomendaciones en este tipo de intervenciones enfatizan el diseño de acciones concretas dirigidas a grupos más locales y diseñadas por y para ellos 23. El contacto en sí mismo no genera cambio. Para que estas acciones se transformen en una herramienta eficaz de lucha contra el estigma, deben hacerse bajo determinados parámetros que se detallan a continuación. Corrigan 17 ha señalado cinco claves que mejorarían el impacto de una acción antiestigma. Dichos componentes se resumen en el acrónimo TLC-3 (“targeted, local, credible, contact continous”) 17: 1. El contacto directo con personas con problemas de salud mental sería crucial en toda acción antiestigma. La narrativa de una persona sobre su experiencia de recuperación puede generar gran impacto en quien lo escucha y potenciaría los resultados de una acción meramente informativa. Arroyo Cifuentes, José Luis / Diaz Mandado, Olimpia / García de Mateos Granda, Ana María / Gil Sanz, David / González Blanco, María / González Rueda, Raúl / Juanes Gimenez, David / Martín Mora, Susana / Martínez Cabezón, Ana María
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