INFORMACIONES PSIQUIÁTRICAS 246

Informaciones Psiquiátricas 2022 - n.º 246 39 b) Inventario para la Planificación de Servicios y la Programación Individual (ICAP). Desarrollado por Buininks (13), la versión española ha sido efectuada por Montero y cols. (14). Es recomendado por la AAMR (American Association on Mental Retarda- tion) para evaluación clínica y psicosocial de esta población (15). Es un instrumento estructurado para po- blación adulta. Su tiempo de administración es de 30-60 minutos. ICAP tiene como ob- jetivo evaluar el nivel del funcionamiento adaptativo, problemas de conducta y las necesidades de servicios que requiere una persona. Está especialmente indicado para población con discapacidad, pero también puede aplicarse en personas mayores. Es un inventario muy recomendado para va- lorar cambios en la conducta y aprendiza- jes alcanzados. La recogida de información se realiza por un profesional que conozca y haya observado previamente durante un tiempo a las personas con las que se vaya a aplicar. Dos de los apartados más importantes del ICAP son el de conducta adaptativa y el de problemas de conducta. La sección de conducta adaptativa contiene cuatro esca- las donde se evalúan las destrezas básicas. Estas cuatro escalas son las destrezas mo- toras, sociales y comunicativas, de la vida personal y de la vida en la comunidad. En el apartado de alteraciones de conducta se evalúan tres índices de problemas de con- ducta: internos, asociales y externos. Los tres índices de conducta se miden en base a ocho categorías: 1) comportamiento autole- sivo o daño a sí mismo, 2) heteroagresividad o daño a otros, 3) destrucción de objetos, 4) conducta disruptiva, 5) hábitos atípicos y repetitivos (estereotipias), 6) conducta social ofensiva, 7) retraimiento o falta de atención y 8) conductas no colaboradoras. A través de las puntuaciones en la conduc- ta adaptativa y del índice general de proble- mas de conducta, ICAP ofrece una puntua- ción de servicio y ésta un nivel de servicio para delimitar el grado de atención, cuidado, supervisión y apoyo que necesita la persona objeto de evaluación. Procedimiento Para esta investigación se diseñó un plan de trabajo junto a los responsables y equi- po terapéutico de los residentes del centro, buscando como fin último la modificación de planes terapéuticos y proyectos de vida de forma ajustada a las actuales circuns- tancias, observando nuevas necesidades en las personas con discapacidad intelectual. Desde un primer momento, se eligió utilizar el Inventario para la planificación de servi- cios y programación individual (ICAP), por su adecuación para personas con discapa- cidad intelectual y por su uso frecuente en el centro. Se comenzó en la primera quincena de oc- tubre de 2020 por la revisión de las historias clínicas de cada participante. El objetivo era conocer, por un lado, las puntuaciones del ICAP para anotar los datos obtenidos antes de las medidas adoptadas por el coronavirus que se van a utilizar como pretest. Los datos que nos van a servir como medida pretest es- taban vigentes, recogidos y actualizados por el equipo de psicólogos del centro. Por otro lado, el objetivo era el de observar el segui- miento de cada participante, conocer las ca- pacidades y limitaciones de cada uno, con el fin de cumplimentar de forma más acertada el instrumento de medida que se utilizó para la evaluación posterior. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y MEDIDAS ADOPTADAS DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19: EFECTOS COMPORTAMENTALES