INFORMACIONES PSIQUIÁTRICAS 243

36 Informaciones Psiquiátricas 2021 - n.º 243 Tabla 2. Definición de Consenso de lo que es ART (22). 1. Primero no hacer daño. La seguridad debe estar lo primero de todo como forma de prevenir posibles abusos. 2. Espíritu de colaboración con las familias. Siempre que sea posible favoreceremos los vínculos, facilitaremos su participación plena y activa en la vida cotidiana del programa y con quien promoveremos responsabilidades compartidas sobre los resultados en una toma de decisiones conjunta. 3. Los programas se encuentran anclados en las comunidades, culturas y redes de relaciones sociales que definen e influyen en los menores y las familias a las que servimos. 4. Son algo más que una plataforma para recoger intervenciones basadas en la evidencia o técnicas y estrategias prometedoras. En su núcleo, se nutre de una cultura unificadora que resalta el aprendizaje a través de la convivencia y la relación personal. 5. Como ultimo objetivo epistemológico estaría la identificación de modelos o estrategias basadas en la evidencia que sean efectivos, replicables y generalizables. El grupo de trabajo se nutre de investigadores que intentan la eficacia relativa de los modelos existentes e indagar sobre lo que hay en esa “caja negra”. Existe conocimiento científico sobre que es lo que produce resultados positivos en los niños y adolescentes en dichos emplazamientos pero se sabe poco de como aplicar este trabajo en la política pública. La acreditación es necesaria pero no es suficiente para producir resultados favorables. Los principios que lo rigen son: “El tratamiento residencial terapéutico incluye el uso planificado de un ambiente de convivencia multidimensional, específicamente construido, diseñado para proporcionar o reforzar tratamiento, educación, socialización, soporte y protección a niños y jóvenes con problemas conductuales o de salud mental, en colaboración tanto con sus familias como con un amplio espectro de recursos comunitarios de ayuda formales e informales” Wittaker et al.,2016 p.94) Lorena Delgado Magro / CSMIJ Martorell